Simulador de adestramento do apilador de equipos pesados
O simulador de reach stacker permite ao operador experimentar a sensación de "inmersión" a través do efecto do son e da luz e da interacción do entorno virtual, permitindo ao operador experimentar o proceso de adestramento, os estándares de exame, etc. A cognición, o funcionamento e a competencia do o equipo permite ao operador experimentar a experiencia de funcionamento do equipo real e do ambiente real altamente simulado, mellorar a diversión da aprendizaxe e a formación e estimular moito o entusiasmo do estudante pola aprendizaxe, mellorar a eficiencia do adestramento e mellorar a seguridade.É un equipamento didáctico práctico para escolas, empresas e institucións para levar a cabo a docencia, formación, exame e formación.
O simulador de reach stacker usa tecnoloxía de simulación semi-física para simular e construír un ambiente de condución e operación real.Úsase principalmente para que os alumnos realicen formación e avaliación de condución e operación relevantes.Domina os pasos e métodos de operación e aclara as precaucións para a operación.O software adopta tecnoloxía avanzada de simulación virtual informática para presentar o equipamento reais e os escenarios de uso mediante gráficos por ordenador e tecnoloxía de imaxe.Combinado con equipos de simulación semi-física, preséntase ao usuario a simulación sensorial visual, táctil e auditiva da cabina de operación do equipo real.
características
1.Eficiencia
Non hai suficiente máquina real para que os alumnos practiquen nas escolas de formación porque a máquina real é demasiado cara. Cos simuladores, os alumnos poden aprender as precaucións de operación e practicar máis para manter as habilidades elementais.
2. Ecolóxico
Diferente coa máquina real que usa combustible, os simuladores usan a electricidade.
É realmente un novo instrumento de alta tecnoloxía de protección ambiental de baixas emisións de carbono no campo da formación de operadores de equipos pesados.
3. Aforrar custos
Os alumnos estudan principalmente mediante simuladores antes de operar na máquina real, de xeito que o custo do combustible, o desgaste e o mantemento aforraranse polo menos un 30% que a máquina real.
4. Seguro
Os alumnos poden realizar a práctica e a preparación adecuada para a operación na máquina real, de xeito que se reducen os erros repetitivos e a taxa de accidentes da operación potencialmente perigosa, incluso accidentes mortais pola falta de experiencias de operación.
Parámetro
| Mostrar | Pantalla LCD de 40 polgadas ou personalizada | Tensión de traballo | 220 V ± 10 %, 50 Hz |
| Tamaño | 1905*1100*1700 mm | Peso | Peso neto 230 kg |
| Lingua de apoio | Inglés ou personalizado | Temperatura ambiente | -20℃~50℃ |
| Os simuladores poderían estar equipados con VR, 3 pantallas, 3 DOF e Plataforma de Xestión de Profesores ou outro servizo personalizado. | |||
Paquete
